듣고 싶은 음원의 ‘듣기’를 눌러 주세요. 수업에서 들었던 소리를 아이와 함께 들어 봐요.
단어 음원14초
글 보기 (학생책 8쪽)
챈트36초
글 보기 (학생책 9쪽)
이야기 음원57초
글 보기 (학생책 10–19쪽)
파닉스 u15초
글 보기 (워크북 8–9쪽)
함께 말해 봐요
Where is (red)?
The sun is yellow.
괄호 안에 다른 단어를 넣어 말해 보세요.
단어
red
yellow
blue
green
pink
파닉스
uup · umbrella · uncle
수업 4회
한 번에 40분씩 진행해요. 센터에 따라 20분씩 두 번으로 나누기도 해요.
1. 만나기
40분
Words and Story
인사 routine5분
단어10분
챈트5분
이야기20분
2. 이해하기
40분
Story Review and Skills
인사 routine5분
이야기15분
생활 기능10분
이해 확인10분
3. 확장하기
40분
CLIL and Phonics
인사 routine5분
교과 연계15분
파닉스15분
게임5분
4. 만들고 말하기
40분
Make Together and Review
인사 routine5분
만들기20분
복습10분
말해 보기5분
활동지
수업에서 쓰는 워크북이에요. 아이가 해 본 활동을 찾아 함께 살펴보세요.
낱말 워크북 4–5쪽
이번에 배운 낱말을 그림에서 찾아봐요.
이야기 워크북 6–7쪽
수업에서 읽은 이야기를 다시 봐요.
파닉스 워크북 8–9쪽
글자를 보며 소리를 내 봐요. 아이와 같이 읽어 주세요.
복습 워크북 10–11쪽
기억나는 그림부터 골라 다시 해 봐요.
만들기
만드는 순서
수업 지도서에 있는 만들기 안내예요. 영어 원문으로 볼 수 있어요.
2. Make Together — Rainbow Heart (Student Book pg 22)
The craft is exploring and naming various colors by assembling the 9 colorful pieces of the heart puzzle. Introduce the craft and how to do it, do it together with the students and help them if necessary.
a) Distribute the heart puzzle sets and have students take out all the pieces.
b) Hold up each piece one by one and have students shout out the color: “It’s red!” “It’s blue!”
c) Guide students to assemble the basic heart shape in the case, matching the colored pieces to complete the rainbow heart. “Look at the heart. What colors do you see?”
d) Once the heart is complete, have students take it apart and choose a new object (e.g. whale, helicopter) from the guidebook to build.
e) Lead students to point to their final creation and practice the color words.
** This craft may change if materials are not available for purchase.